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2023年南寧市市區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生工作指引

更新時間:2023-06-26 18:51:10作者:佚名

2023年南寧市市區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生工作指引

  一、本地戶籍生源入學(xué)排序說明

  《自治區(qū)教育廳關(guān)于規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的意見》(桂教規(guī)范〔2020〕2號)要求“在人口集中或?qū)W位不足區(qū)域,要統(tǒng)籌考慮戶籍、合法住所等實際情況,合理制定義務(wù)教育入學(xué)排序規(guī)則并向社會公布”。結(jié)合我市實際情況,在人口密集、學(xué)位不足的區(qū)域或?qū)W校,如出現(xiàn)本地戶籍生源已超量的情況,各城區(qū)、開發(fā)區(qū)教育行政部門應(yīng)按照“房戶一致、獨立產(chǎn)權(quán)、實際居住”優(yōu)先的原則,參照下列排序方法分批排序錄取,錄滿為止。

  (一)房戶一致、獨立產(chǎn)權(quán)。適齡兒童少年本人戶籍登記地址與該合法房產(chǎn)坐落地址一致,適齡兒童少年本人、父母或其他法定監(jiān)護人在作為入學(xué)依據(jù)的合法房產(chǎn)坐落地址實際居住,該合法房產(chǎn)為獨立產(chǎn)權(quán)。(獨立產(chǎn)權(quán)指房屋所有權(quán)僅歸屬適齡兒童少年本人、父母或其他法定監(jiān)護人。下同)

  (二)房戶不一致、獨立產(chǎn)權(quán)。適齡兒童少年本人戶籍登記地址與該合法房產(chǎn)坐落地址不一致,適齡兒童少年本人、父母或其他法定監(jiān)護人在作為入學(xué)依據(jù)的合法房產(chǎn)坐落地址實際居住,該合法房產(chǎn)為獨立產(chǎn)權(quán)。

  (三)非獨立產(chǎn)權(quán)、按份額大小排序。適齡兒童少年本人、父母或其他法定監(jiān)護人在作為入學(xué)依據(jù)的合法房產(chǎn)坐落地址實際居住,該合法房產(chǎn)為非獨立產(chǎn)權(quán)。排序時,原則上按適齡兒童少年本人、父母或其他法定監(jiān)護人所占房屋產(chǎn)權(quán)份額大小排序。在所占產(chǎn)權(quán)份額相同的情況下,房戶一致、唯一房產(chǎn)優(yōu)先。(非獨立產(chǎn)權(quán)指房屋所有權(quán)除適齡兒童少年本人、父母或其他法定監(jiān)護人外,還存在其他產(chǎn)權(quán)共有人的。下同)

  (四)有戶無房(第一種情況)。適齡兒童少年本人、父母或其他法定監(jiān)護人在南寧市城區(qū)無房,適齡兒童少年本人、父母與祖父母(或外祖父母)為同一戶籍地址,適齡兒童少年本人、父母或其他法定監(jiān)護人實際一直與祖父母(或外祖父母)等共同居住,該合法房產(chǎn)為祖父母(或外祖父母)產(chǎn)權(quán)房。同等情況下,祖父母(或外祖父母)擁有獨立產(chǎn)權(quán)的優(yōu)先。

  (五)有戶無房(第二種情況)。適齡兒童少年本人、父母或其他法定監(jiān)護人在南寧市城區(qū)無房,適齡兒童少年本人、父母或其他法定監(jiān)護人實際一直租住在單位自管產(chǎn)權(quán)房、直管公房或政府保障性住房等,該合法房產(chǎn)所有權(quán)人為非個人。同等情況下,在同一地址租住時間較長的優(yōu)先。

  (六)有戶無房(第三種情況)。適齡兒童少年本人、父母或其他法定監(jiān)護人在南寧市城區(qū)無房,實際居住在租賃的合法房產(chǎn)。同等情況下,在同一地址租住時間較長的優(yōu)先。

  生源排序調(diào)配工作由各城區(qū)、開發(fā)區(qū)教育行政部門組織開展,各招生學(xué)校具體負責(zé)實施。在學(xué)位特別緊張的學(xué)校,各級教育行政部門和各有關(guān)學(xué)校還要綜合考慮適齡兒童少年本人、父母或其他法定監(jiān)護人戶籍遷入時間先后、實際居住時長、是否是家庭唯一住房、是否家庭直系親屬、非獨立產(chǎn)權(quán)房個人份額所占比例、購房(或租房)時間長短等因素進一步細化入學(xué)排序辦法,超量的生源在區(qū)域內(nèi)按相對就近原則統(tǒng)籌安排。

  二、申請由政府安排入學(xué)進城務(wù)工人員隨遷子女所需材料說明

  申請由政府安排入學(xué)的進城務(wù)工人員隨遷子女,其父母須持有《廣西壯族自治區(qū)居住證》(以下簡稱居住證),且在我市市區(qū)內(nèi)有合法穩(wěn)定住所、已合法穩(wěn)定就業(yè)。居住證、合法穩(wěn)定住所材料和合法穩(wěn)定就業(yè)材料的持有人(簽訂人)須一致,且為申請就讀隨遷子女的法定監(jiān)護人。居住證居住地住址應(yīng)與其合法穩(wěn)定住所地址一致。居住證領(lǐng)取時間、連續(xù)居住時間和連續(xù)就業(yè)時間滿1年及以上的(截止日期原則上按隨遷子女申請入學(xué)當(dāng)年8月31日止計,下同)進城務(wù)工人員,其隨遷子女在申請由政府安排入學(xué)時優(yōu)先排序。

  (一)居住證。根據(jù)《居住證暫行條例》和《廣西壯族自治區(qū)流動人口服務(wù)管理辦法》規(guī)定,流動人口在流入地首次領(lǐng)取居住證后須按期進行年度簽注。居住證每年簽注1次。居住證持有人在居住地連續(xù)居住的,應(yīng)當(dāng)在居住每滿1年之日前1個月內(nèi),到居住地公安派出所或者受公安機關(guān)委托的社區(qū)服務(wù)機構(gòu)辦理簽注手續(xù)。逾期未辦理簽注手續(xù)的,居住證使用功能中止;補辦簽注手續(xù)的,居住證的使用功能恢復(fù),居住證持有人在居住地的居住年限自補辦簽注手續(xù)之日起連續(xù)計算。居住證具備使用功能且領(lǐng)取時間滿1年及以上的,可作為優(yōu)先排序的依據(jù)。

  (二)合法穩(wěn)定住所材料。合法穩(wěn)定住所包括:合法購買的商品住房、市場運作房、單位住房;具有合法手續(xù)(擁有房屋權(quán)屬證、國有土地使用證、集體土地使用證等材料之一)的自建房;受贈、繼承的產(chǎn)權(quán)房;依法購買或租住的各類保障性住房、政策性住房和公有住房;取得《房屋租賃登記備案證明》的租賃住房。報名時應(yīng)提供的材料包括《房屋所有權(quán)證》《不動產(chǎn)權(quán)證書》、購房合同(如有購房發(fā)票和完稅憑證也請同時提供,可作為優(yōu)先排序的依據(jù))、房屋租賃合同(如取得《房屋租賃登記備案證明》的也請同時提供,可作為優(yōu)先排序的依據(jù))等(滿足其中任意一項即可)。住所證明應(yīng)在有效期內(nèi),如簽發(fā)(訂)時間滿1年及以上的,可作為優(yōu)先排序的依據(jù)。

  (三)合法穩(wěn)定就業(yè)材料。合法穩(wěn)定就業(yè)人員包括:行政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位錄用的公務(wù)員和工作人員;依法辦理工商營業(yè)執(zhí)照的投資、經(jīng)商人員;受本地用人單位聘用,與用人單位簽訂聘用(招用)勞動合同的人員。報名時應(yīng)提供的材料包括國家規(guī)定的勞動合同、納稅憑證、營業(yè)執(zhí)照等3項材料中的任何一項。就業(yè)證明應(yīng)在有效期內(nèi),如簽發(fā)(訂)時間滿1年及以上的,可作為優(yōu)先排序的依據(jù)。

  各縣(市、區(qū))、開發(fā)區(qū)教育行政部門可參考本地戶籍生源入學(xué)排序,結(jié)合實際對轄區(qū)內(nèi)隨遷子女入學(xué)排序規(guī)則進一步細化并提前向社會公布。

  三、其他事項說明

  (一)新生報名材料中的有效戶口簿或居住證,原則上應(yīng)是在學(xué)校報名截止日期之前合法持有;用于適齡兒童少年入學(xué)登記的房產(chǎn)地址或其他合法穩(wěn)定住所地址,原則上應(yīng)于入學(xué)當(dāng)年秋季學(xué)期開學(xué)前具備居住條件,特殊情況可酌情放寬至當(dāng)年12月31日前具備居住條件,具體時限由各城區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局根據(jù)學(xué)校學(xué)位供給情況確定。

  (二)適齡兒童少年本人、父母或其他法定監(jiān)護人提供的房屋所有權(quán)證登記的用途須為住宅性質(zhì),非住宅房產(chǎn)不作為入學(xué)依據(jù)。

  (三)南寧市各城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍適齡兒童少年原則上由各城區(qū)、開發(fā)區(qū)教育行政部門就近安排在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校就讀。

 ?。ㄋ模┮虺鞘薪ㄔO(shè)需要被拆遷的城區(qū)(不含鄉(xiāng)鎮(zhèn))常住戶籍住戶子女需就讀公辦義務(wù)教育學(xué)校的,由其父母持城區(qū)、開發(fā)區(qū)拆遷部門出具的材料和拆遷后住址材料(合法穩(wěn)定住所材料),由屬地教育行政部門根據(jù)實際情況統(tǒng)籌安排入學(xué)。

  各縣(市、區(qū))、開發(fā)區(qū)教育行政部門應(yīng)根據(jù)本地實際情況制定具體排序規(guī)則并做好政策解釋工作。

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