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　　2023杭州淳安中小學(xué)年后開學(xué)時(shí)間

　　2023年2月6日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)

　　寒假放假時(shí)間

　　2022學(xué)年第一學(xué)期至2023年1月14日結(jié)束，1月15日起放寒假

　　溫馨提示

　　中小學(xué)、幼兒園等特殊場(chǎng)所還需要查驗(yàn)核酸檢測(cè)，以學(xué)校安排為準(zhǔn)

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　　期末復(fù)習(xí)方法

　　及時(shí)復(fù)習(xí)

　　人們對(duì)于剛學(xué)過(guò)的東西，總是一開始忘得快，過(guò)一段時(shí)間就逐漸減慢。每天從學(xué)?；貋?lái)都學(xué)了一些新東西，要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。

　　分散復(fù)習(xí)

　　如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，是該讓孩子一下子復(fù)習(xí)完?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)?

　　心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間集中復(fù)習(xí)效果好。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，其身心發(fā)育的特點(diǎn)也適合采用分散復(fù)習(xí)的方式。

　　交叉復(fù)習(xí)

　　當(dāng)孩子同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這一時(shí)間段復(fù)習(xí)語(yǔ)文，休息后換成別的科目，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使孩子產(chǎn)生厭倦心理。

　　查缺補(bǔ)漏復(fù)習(xí)法

　　在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候抓住重難點(diǎn)，還可以把平時(shí)作業(yè)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤再分析，確保不再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)法

　　每個(gè)重點(diǎn)知識(shí)畫一個(gè)思維導(dǎo)圖出來(lái)，不僅能節(jié)省時(shí)間，還能把知識(shí)點(diǎn)和框架在頭腦里又梳理一遍，從而提高復(fù)習(xí)效率。

　　任務(wù)分解復(fù)習(xí)法

　　根據(jù)一定的原則，把要完成的整體復(fù)習(xí)工作分解成若干個(gè)小任務(wù)，再把小任務(wù)分解成更小的單元任務(wù)，然后逐個(gè)擊破，這樣更容易完成復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)也會(huì)起到事半功倍的效果。