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1、在思想認識上

牢記教師教書育人的神圣使命，嚴于律己，始終以黨的教育政策和法律法規(guī)作為自己的工作準則和行為守則，把培養(yǎng)學生教書育人的根本目的擺在首位，牢牢樹立一切為了學生成長的意識形態(tài)，嚴格服從校領導的安排，不折不扣的完成學校的教學工作和本職工作。始終秉持著：“捧著一顆心來，不帶半根草去”的淡泊觀念，不忘教育初心，牢記光榮使命。

2、在教育教學方面。

首先做到扎實備課，把每節(jié)課要講的內容，自己首先認真學習幾遍，牢記于心，做到不打沒有準備的仗。其次，在自學完重要知識點后，緊接著做課后練習題，仔細分析本課時重點知識和?？家卓贾攸c，觀察分析考題題型，總結學生常見錯誤情況，這樣一來就可以在講課過程中重點強調易考易錯易混淆的重點知識，在給學生教授考試知識的同時，也從未忘記學生價值觀和人生觀的教育指導，例如，在講到相關志愿打掃城市公園、保護野生動物、愛國主義情懷、節(jié)約糧食、幫忙做家務等話題內容時也常常與學生討論交流看法，指導他們正確認識世界，認識自我，有一個合理的價值導向，讓學生們不僅成為一個只會考試的考蟲，而是有著獨立的判斷能力和批判性思維的有思想的完整個人。

3、在班級管理方面

作為一名老師，始終堅持著勤奮是班級管理的第一要素。有時間就往教室里跑，通過勤奮和堅持幫助學生們慢慢養(yǎng)成自覺學習的良好習慣，無論是早讀早操還是自習課，他們總能感覺到有我在和他們一起并肩作戰(zhàn)。