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　　揚(yáng)大附中東部分校管理怎么樣？

　　教師對(duì)學(xué)生實(shí)行全程跟進(jìn)式教育和管理；科學(xué)安排午休和午練（有近90%的學(xué)生在校午休午練），期間班主任或科任教師在班管理和輔導(dǎo)；走讀生有延時(shí)服務(wù)，住宿生實(shí)行全天候封閉管理（周一至周四和周日上晚自習(xí)），初三學(xué)生全部參加延時(shí)服務(wù)和晚自習(xí)，教師在班管理和輔導(dǎo)，公寓24小時(shí)專人管理；學(xué)生全員參與管理；學(xué)校對(duì)教師實(shí)行嚴(yán)格的管理和考核。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到社會(huì)普遍認(rèn)可。

　　揚(yáng)大附中東部分校的師資力量怎么樣？

　　學(xué)?，F(xiàn)有來(lái)自揚(yáng)大附中等集團(tuán)內(nèi)成員校的教師70余名，同時(shí)匯集了省內(nèi)外一批優(yōu)秀教師。有專任教師238人，其中90%以上具備中高級(jí)職稱，具有教授級(jí)高級(jí)教師、省市特級(jí)教師、市骨干教師等稱號(hào)的達(dá)58人，在國(guó)家級(jí)、省級(jí)教育教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)的近60人，60余名優(yōu)秀青年教師同揚(yáng)州市教育科學(xué)研究院權(quán)威專家結(jié)對(duì)“互煉成長(zhǎng)”。