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　　根據(jù)相關(guān)文件精神，按照有關(guān)要求，現(xiàn)將2021年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試（以下簡稱中職學(xué)考）工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、考試對(duì)象

　　1. 全省中等職業(yè)學(xué)校2022屆學(xué)生?，F(xiàn)代職教體系“3+3”“3+4”培養(yǎng)項(xiàng)目的2022屆學(xué)生須參加考試。

　　2. 五年制高等職業(yè)教育學(xué)生是否參加考試，由各設(shè)區(qū)市教育局統(tǒng)籌安排。

　　3. 已參加過往年全省中職學(xué)考的學(xué)生可再次報(bào)名參加考試。

　　4. 我省高中階段其他學(xué)校在校生和具有我省戶籍、高中階段同等學(xué)力的社會(huì)人員也可報(bào)名參加考試。

　　二、考試內(nèi)容及組織形式

　　中職學(xué)考內(nèi)容包括公共基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)綜合理論、專業(yè)基本技能三部分。

　　1. 公共基礎(chǔ)知識(shí)：包括思想政治（職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)與人生）、語文、數(shù)學(xué)、英語4門課程，實(shí)行省級(jí)統(tǒng)考。

　　2. 專業(yè)綜合理論：考核相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。按29個(gè)專業(yè)類組織實(shí)施考試（見附件1），實(shí)行省級(jí)統(tǒng)考。

　　3. 專業(yè)基本技能：考核相關(guān)專業(yè)的通用技能和職業(yè)規(guī)范。中藥類和制藥類2個(gè)專業(yè)類的專業(yè)基本技能考試與2022年中職職教高考“藥品”科目組的專業(yè)基本技能考試銜接?？荚嚪譃锳、B兩場，參加2022年中職職教高考的學(xué)生須參加專業(yè)基本技能A、B兩場考試，在標(biāo)準(zhǔn)化技能考點(diǎn)實(shí)行省級(jí)統(tǒng)考；不參加2022年中職職教高考的學(xué)生只需參加A場考試。

　　根據(jù)今年從嚴(yán)從緊做好學(xué)校疫情防控的要求，嚴(yán)控技能考試過程中師生校際間大規(guī)模流動(dòng)。除參加2022年中職職教高考的中藥類和制藥類學(xué)生外，其他省統(tǒng)考專業(yè)類學(xué)生的專業(yè)技能考試由各設(shè)區(qū)市教育局、招辦依照專業(yè)類基本技能考試指導(dǎo)性實(shí)施方案（見附件2）統(tǒng)籌組織開展，原則上學(xué)生不跨學(xué)?？荚?。

　　航空運(yùn)輸類等6個(gè)非省統(tǒng)考專業(yè)類（見附件1）仍由各設(shè)區(qū)市組織實(shí)施。

　　三、考試報(bào)名及時(shí)間安排

　　2021年中職學(xué)考的報(bào)名時(shí)間為2021年9月，考試時(shí)間為2021年11月。

　　中藥類和制藥類2個(gè)專業(yè)類專業(yè)基本技能A場考試安排在2021年11月，B場考試安排在2022年3月。具體考試時(shí)間視疫情防控情況，由省教育考試院安排，有關(guān)考務(wù)細(xì)則另行印發(fā)。

　　四、考試形式及時(shí)長、分值

　　1. 公共基礎(chǔ)知識(shí)：思想政治、語文、數(shù)學(xué)采取筆試形式。英語采取計(jì)算機(jī)考試形式。思想政治、數(shù)學(xué)、英語考試時(shí)長為60分鐘，語文考試時(shí)長為90分鐘。各課程滿分均為100分。

　　2. 專業(yè)綜合理論：采用計(jì)算機(jī)考試形式，考試時(shí)長為60分鐘，總分為100分。

　　3. 專業(yè)基本技能：技能考試形式及時(shí)長詳見各專業(yè)類基本技能考試指導(dǎo)性實(shí)施方案（見附件2）。中藥類和制藥類2個(gè)專業(yè)類專業(yè)基本技能A場考試總分為100分， B場考試總分為200分。其余專業(yè)類專業(yè)基本技能考試總分為100分。

　　五、考試成績認(rèn)定、轉(zhuǎn)換及應(yīng)用

　　1. 成績認(rèn)定

　　公共基礎(chǔ)知識(shí)分課程評(píng)定為“合格”或“不合格”；專業(yè)綜合理論成績?cè)u(píng)定為“合格”或“不合格”。上述考試成績長期有效。

　　專業(yè)基本技能成績?cè)u(píng)定為“合格”或“不合格”，考試成績長期有效。中藥類和制藥類2個(gè)專業(yè)類基本技能A場考試成績以“合格”或“不合格”呈現(xiàn)，考試成績長期有效；B場考試成績以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)，滿分為200分，考試成績當(dāng)年有效；專業(yè)基本技能A場考試“合格”后方可參加B場考試。

　　參加我省中職職教高考的考生，可以用中職職教高考語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)綜合理論考試成績替代中職學(xué)考相應(yīng)部分的考試成績。

　　中職學(xué)考成績由省教育考試院發(fā)布。

　　2. 技能考試成績轉(zhuǎn)換

　　除參加2022年中職職教高考的中藥類和制藥類學(xué)生，其他學(xué)生在校期間如參加人力資源和社會(huì)保障部或全國行業(yè)協(xié)會(huì)組織的職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格鑒定并取得合格證書，或者在教育行政部門、人力資源和社會(huì)保障部門組織的市級(jí)及以上技能大賽中獲獎(jiǎng)，其技能成績可認(rèn)定為“合格”。

　　各設(shè)區(qū)市教育局于11月30日前匯總本市技能考試成績報(bào)省教育考試院。

　　3. 成績應(yīng)用

　　中職學(xué)考成績作為中職學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和高等院校招生的重要依據(jù)。

　　中藥類和制藥類2個(gè)專業(yè)類，專業(yè)基本技能A場考試取得“合格”以100分計(jì)、B場考試以實(shí)際分?jǐn)?shù)計(jì)，兩者成績合計(jì)作為中職職教高考的專業(yè)基本技能考試成績。

　　中職學(xué)考的公共基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)綜合理論、專業(yè)基本技能（已銜接專業(yè)類的A場）成績“不合格”的考生，可參加相應(yīng)部分的補(bǔ)考，補(bǔ)考由各設(shè)區(qū)市組織，學(xué)校實(shí)施。補(bǔ)考成績?cè)u(píng)定為“合格”或“不合格”。參加2022年中職職教高考的中藥類和制藥類考生，如專業(yè)基本技能A場補(bǔ)考“合格”，則計(jì)60分。

　　六、組織管理與保障

　　1. 加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。省教育考試院負(fù)責(zé)考務(wù)組織管理與實(shí)施，負(fù)責(zé)統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)一發(fā)布成績等。各設(shè)區(qū)市教育行政部門、招考部門負(fù)責(zé)相關(guān)工作具體實(shí)施。中職學(xué)考專業(yè)類牽頭單位負(fù)責(zé)技能考試指導(dǎo)性實(shí)施方案制訂、考點(diǎn)建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)、有關(guān)人員培訓(xùn)、考試設(shè)備調(diào)試指導(dǎo)等工作。各設(shè)區(qū)市按省統(tǒng)一部署設(shè)置考場、考試時(shí)間、考場條件、考試指令、考場管理等，切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量管理、過程管理和目標(biāo)管理，提高考試的效度和信度。

　　2. 做好人員及條件保障。各地、各校要健全中職學(xué)考組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)及分工，配齊配強(qiáng)人員力量。

　　3. 強(qiáng)化考試組織及疫情防控。各地、各校要健全考試工作方案及應(yīng)急預(yù)案，做細(xì)做實(shí)疫情防控工作預(yù)案。加強(qiáng)對(duì)考生防疫安全、交通安全、考試操作安全等全方位安全教育，確?？荚嚢踩樌?/p>

　　4. 保證考試經(jīng)費(fèi)支持。各地、各校要設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證本年度中職學(xué)考順利實(shí)施。