三國(guó)江東指的是哪些地方 三國(guó)江東指的是哪些地方是現(xiàn)在什么地區(qū)
2022-12-03
更新時(shí)間:2022-06-29 17:44:59作者:佚名
一、全國(guó)教育技術(shù)論文活動(dòng)投票多少可以入選
往期優(yōu)秀論文得票參考:
點(diǎn)擊進(jìn)入網(wǎng)站可以查看作品的詳細(xì)情況
二、參賽要求
1.“一帶一路”沿線國(guó)家教育信息化及國(guó)內(nèi)教育信息化進(jìn)展研究;
2.教育信息化促進(jìn)教育公平、教育均衡研究;
3.信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、教育治理研究;
4.信息技術(shù)促進(jìn)師生發(fā)展及創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究;
5.個(gè)性化教育,人本教育,全納、公平、有質(zhì)量的教育,智慧教育,終身學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),移動(dòng)學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí),自適應(yīng)學(xué)習(xí)等新型教育學(xué)習(xí)方式研究;
6.“一師一優(yōu)課,一課一名師”、微課等優(yōu)質(zhì)教育資源的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、共享與服務(wù)研究;
7.“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”的研究與應(yīng)用;
8.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”、AR/VR、人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)新產(chǎn)業(yè)態(tài)的教育應(yīng)用模式研究;
9.在線教育及其與線下教育融合研究;
10.STEM、創(chuàng)客、場(chǎng)館、研學(xué)旅行等教育模式研究;
11.中國(guó)移動(dòng)“和教育”高效教育產(chǎn)品設(shè)計(jì)及其教育應(yīng)用研究;
12.信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的典型應(yīng)用。
拓展閱讀:
2020全國(guó)教育技術(shù)論文活動(dòng)投票規(guī)則和投票方式