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　　《司馬光好學》的譯文

　　司馬溫公幼年的時候，擔憂自己記誦、應答的能力比不上別人。大家聚在一起學習討論時，眾多兄弟會背誦了，就去玩耍休息;(司馬光卻)獨自留下來，專心刻苦地讀書，一直到能夠背得爛熟于心為止。(因為)讀書時下的工夫多，收獲大，(所以)他所精讀和背誦過的書，能一輩子不忘。

司馬光曾經(jīng)說： “ 讀書不能不背誦，當你在騎馬走路的時候，在半夜睡不著覺的時候，吟詠讀過的文章，想想它的意思，收獲就會非常大! ”

《司馬光好學》的原文

　　司馬溫公幼時，患記問不若人。群居講習，眾兄弟既成誦，游息矣;獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦?；蛟隈R上，或中夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣?！?選自朱熹編輯的《三朝名臣言行錄》)

　　注釋

　　司馬溫公：司馬光死后被追贈以溫國公的稱號，故稱溫國公。

　　患：擔憂，憂慮。

　　不若：比不上。

　　眾：眾多。

　　既：已經(jīng)。

　　迨：到;等到。

　　倍誦：“倍”通“背”，背誦。

　　乃：于是，就。

　　嘗：曾經(jīng)。

　　或：有時。

　　詠：吟詠。

　　?。涸笣h代董仲舒下帷講學，三年不看窗外事。這里借此指專心讀書。